{"id":174,"date":"2021-06-16T14:52:45","date_gmt":"2021-06-16T12:52:45","guid":{"rendered":"https:\/\/s.idsl.pl\/?page_id=174"},"modified":"2021-06-16T15:05:36","modified_gmt":"2021-06-16T13:05:36","slug":"jezyk-lacinski-klasyczny-i-koscielny-oraz-kultura-starozytnego-rzymu-i-kosciola","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/s.idsl.pl\/?page_id=174","title":{"rendered":"J\u0119zyk \u0142aci\u0144ski klasyczny i ko\u015bcielny oraz kultura staro\u017cytnego Rzymu i Ko\u015bcio\u0142a"},"content":{"rendered":"<h2><a name=\"_Toc74475318\"><\/a><a name=\"_Toc74205712\"><\/a>J\u0119zyk \u0142aci\u0144ski klasyczny i ko\u015bcielny oraz kultura staro\u017cytnego Rzymu i Ko\u015bcio\u0142a<\/h2>\n<p>Studia podyplomowe w Europejskiej Uczelni w Warszawie \u201eJ\u0119zyk \u0142aci\u0144ski klasyczny i ko\u015bcielny oraz kultura staro\u017cytnego Rzymu i Ko\u015bcio\u0142a\u201d s\u0105 adresowane do os\u00f3b zainteresowanych nauk\u0105 klasycznego i ko\u015bcielnego j\u0119zyka \u0142aci\u0144skiego oraz zdobyciem wiedzy o kulturze staro\u017cytnego Rzymu naszej ery.<\/p>\n<h3>CELE STUDI\u00d3W<\/h3>\n<p>Zdobycie kwalifikacji i kompetencji niezb\u0119dnych do praktycznego pos\u0142ugiwania si\u0119 klasycznym i ko\u015bcielnym j\u0119zykiem \u0142aci\u0144skim oraz jego nauczania.<\/p>\n<p>Nabycie sprawno\u015bci j\u0119zykowych, takich jak: czytanie i s\u0142uchanie ze zrozumieniem, pisanie, m\u00f3wienie, znajomo\u015b\u0107 struktur gramatyczno-leksykalnych na poziomie B2+.<\/p>\n<h3>KWALIFIKACJE UZYSKIWANE PRZEZ ABSOLWENTA<\/h3>\n<p>Absolwent uzyska wymagane kwalifikacje oraz b\u0119dzie dysponowa\u0142 wiedz\u0105 teoretyczn\u0105 i praktyczn\u0105 i umiej\u0119tno\u015bciami w zakresie praktycznego pos\u0142ugiwania si\u0119 klasycznym i ko\u015bcielnym j\u0119zykiem \u0142aci\u0144skim oraz jego nauczania.<\/p>\n<h3>WARUNKI UZYSKANIA \u015aWIADECTWA<\/h3>\n<p>Warunkiem uko\u0144czenia studi\u00f3w i uzyskania \u015bwiadectwa s\u0105 pozytywne wyniki z wszystkich zalicze\u0144 i egzamin\u00f3w oraz przygotowanie pracy dyplomowej i jej prezentacja w trakcie egzaminu dyplomowego.<\/p>\n<h3>PLAN STUDI\u00d3W<\/h3>\n<p>Studia podyplomowe, niestacjonarne, 4 semestry \u2013 450 godzin, zgodnie z Rozporz\u0105dzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kszta\u0142cenia przygotowuj\u0105cego do wykonywania zawodu nauczyciela.<\/p>\n<h3>TEMATYKA ZAJ\u0118\u0106<\/h3>\n<p>Tematyka zaj\u0119\u0107 obejmuje:<\/p>\n<p>PRZEDMIOTY PODSTAWOWE<\/p>\n<ul>\n<li>Gramatyka opisowa j\u0119zyka \u0142aci\u0144skiego;<\/li>\n<li>Praktyczna nauka j\u0119zyka \u0142aci\u0144skiego klasycznego;<\/li>\n<li>Praktyczna nauka j\u0119zyka \u0142aci\u0144skiego ko\u015bcielnego.<\/li>\n<\/ul>\n<p>PRZEDMIOTY UZUPE\u0141NIAJ\u0104CE<\/p>\n<ul>\n<li>Historia staro\u017cytnego Rzymu;<\/li>\n<li>Historia Ko\u015bcio\u0142a staro\u017cytnego (I-VIII w.);<\/li>\n<li>Klasyczna literatura rzymska;<\/li>\n<li>Wczesnochrze\u015bcija\u0144ska literatura w j\u0119zyku \u0142aci\u0144skim;<\/li>\n<li>Sztuka staro\u017cytnego Rzymu;<\/li>\n<li>Sztuka wczesnochrze\u015bcija\u0144ska (I-VIII w.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE<\/p>\n<ul>\n<li>Dydaktyka j\u0119zyka \u0142aci\u0144skiego;<\/li>\n<li>Pedagogika og\u00f3lna;<\/li>\n<li>Podstawy psychologii.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u0119zyk \u0142aci\u0144ski klasyczny i ko\u015bcielny oraz kultura staro\u017cytnego Rzymu i Ko\u015bcio\u0142a Studia podyplomowe w Europejskiej Uczelni w Warszawie \u201eJ\u0119zyk \u0142aci\u0144ski<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/s.idsl.pl\/?page_id=174\" class=\"more-link\">Kontynuuj czytanie<span class=\"screen-reader-text\">J\u0119zyk \u0142aci\u0144ski klasyczny i ko\u015bcielny oraz kultura staro\u017cytnego Rzymu i Ko\u015bcio\u0142a<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-174","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=174"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":175,"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/174\/revisions\/175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/s.idsl.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}